UN LIBRO ES UNA COSA ENTRE LAS COSAS, O: LA BIBLIOTECA POR COLORES, POR ALONSO RUVALCABA. TEXTO SELE
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Publicado en:7 Septiembre 2023 11:14 am
Última actualización en:7 Septiembre 2023 11:15 am 3810 vistas
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CECILIA ✍️ ✍️ ✍️ ✍️ ✍️
La BIBLIOTECA POR COLORES es un énfasis, una coquetería, un guiño. Es una invitación a la lectura, claro, pero también a la conversación, a la crítica y al juicio.
POR SU EXTENSIÓN, ESTE ARTÍCULO SERÁ PUBLICADO EN DOS PARTES.
UN LIBRO ES UNA COSA ENTRE LAS COSAS, O: LA BIBLIOTECA POR COLORES, POR ALONSO RUVALCABA. TEXTO SELECCIONADO Y EDITADO POR CECILIA R SALAS
PRIMERA PARTE
Hace como un año, en TWITTER --la máquina de opinar antes de pensar en la opinión --, JULIETA ELFFMAN, en cuya información se señala que es comunicadora y editora, tuiteó esto:
“No hay círculo de infierno para quienes ordenan los libros por COLOR”.
Así: color en mayúsculas. Por supuesto, ya que TWITTER ES TWITTER, se armó un desmadre de 75 mil likes y hubo como quinientas respuestas.
Una persona, sensatamente, le respondió a esta señora con una frase que indicaba su propia acción:
“Ordena los libros por color”.
Esa es la sensatez, que está tan mal vista en TWITTER, donde sólo por error alguien puede decir algo sensato o amable.
@julielffman, perdiendo de nuevo el piso, le respondió, a su vez:
“Dice que los libros son solo objetos”.
Debemos entender de todo esto que una comunicadora y editora comprende que los libros no son solo objetos, y que la gente que piensa que lo son, y que comete el pecado de actuar en consecuencia –¡ordenándolos por color! -–, debería tener un exclusivo círculo esperándola en el infierno. (Aunque el infierno de todos tan temido, es muy pequeño para semejante pecador: no hay un círculo que le alcance.)
Esta es la introducción de este pequeño texto.
Pero yo traigo un recordatorio: LOS LIBROS, EN VERDAD, SON SÓLO OBJETOS.
“Yo he pensado, alguna vez, escribir una historia del libro, dijo BORGES en alguna conferencia.Y finalizaba: No desde el punto de vista físico. No me interesan los libros físicamente, sobre todo los libros de los bibliófilos, que suelen ser desmesurados.”
Y sí es cierto. Los libros de los bibliófilos son desmesurados, ostentosos. Son como para que un diputado los vuelva regalos para sus .
Pero el mismo BORGES, como persona pensante, sabía también que UN LIBRO ES UN OBJETO. En uno de sus muchos prólogos escribió esto:
“Un libro es UNA COSA ENTRE LAS COSAS, un volumen perdido entre los volúmenes que pueblan el indiferente Universo, hasta que da con su lector, con el hombre destinado a sus símbolos”.
Cuando el lector/ la lectora encuentra su libro –ESA COSA QUE NO ES OTRA COSA QUE UNA COSA– ocurre la emoción singular llamada BELLEZA, ese misterio hermoso que no descifran ni la psicología ni la retórica.
Un libro está esperando a su lectora, a su lector, y un día ya no. Un día se realiza ese libro que ha viajado océanos de tiempo, para que puedas leerlo tú, o para que pueda leerlo yo. Mientras tanto, mientras espera en el librero, ese libro es una cosa más que está en el interminable Universo.
Un LIBRERO TAMBIÉN ES UNA COSA. No importa su tamaño. Un librero no es realmente una biblioteca… no lo es, HASTA QUE DA CON SU LECTORA, CON SU LECTOR, CON EL SER HUMANO DESTINADO A INTERPRETAR EL CONTENIDO DE SUS LIBROS.
Antes que eso, es metros cúbicos, volumen: es un BIEN MUEBLE. Es una PARED acaso móvil o cambiante. Es la posibilidad de un TAPIZ: algo que ocupa una pared.
Los libros, como cosas de colores que se colocan en libreros, son LOS HILOS CON LOS QUE UNO PUEDE HILAR UN TAPIZ. Y LOS TAPICES PUEDEN SER COSAS BELLÍSIMAS.
II. LA DEMASIADA BELLEZA
Me van a tener que perdonar, pero este texto continúa de la mano de TWITTER. Ahí, un señor llamado ALBERTO TAVIRA, quien dice ser periodista y “autor en seis libros” -- rara preposición, por cierto --, escribe:
“Desconfío de quienes organizan sus libreros por colores”.
(No aparece ya la captura de pantalla ¿Habrá borrado el tuit, tal vez comprendiendo su yerro?)
Yo, la verdad, desconfío un poco de quienes no organizan sus libros por colores. Me parece RARO Y SOSPECHOSO.
Siento como si NO QUISIERAN GUSTAR DEL MUNDO. Como si la BELLEZA no existiera; como SI NO COLGÁRAMOS PIEZAS EN NUESTRAS PAREDES, como si LA FORMA O EL TACTO DE UN TENEDOR NO IMPORTARA, con tal de que la cosa TRINCHE Y NOS LLEVE COMIDA A LA BOCA.
Peor aún: como si, CON TAL DE ALIMENTARSE, DIERA IGUAL QUÉ COMER UN DÍA CUALQUIERA; COMO SI LO ÚNICO QUE IMPORTARA FUERA LLENARSE DE NUTRIENTES.
¿Y la COCINA, entonces? ¿Y el FLORÍN, el JUEGO, el COQUETEO? ¿Y el GUSTO? ¿Y LAS COSAS QUE NOS LLENAN DE VIDA, las que NO SON NOMÁS NUTRITIVAS SINO, pues, SABROSAS? TODO ESO ¿QUÉ?
No sé.
DEMASIADA BELLEZA. ¿Han oído esa locución?
Así nomás, puesta a medio camino en un texto cualquiera, no parece nada. Pero LA DEMASIADA BELLEZA ES ALGO.
Hay la historia del que amaba deslizar la mano sobre gemas, ágatas y berilos; hay la de una mujer que caminaba de noche, candelabro en mano, por salones abarrotados de lienzos y marfiles. Otros recorren ciudades o barrios en busca de tacos.
Muchos VEMOS MARAVILLADOS LA BELLEZA DESPAMPANANTE DE LOS LIBREROS ORDENADOS POR COLORES.
EXISTE MUCHÍSIMA BELLEZA EN EL MUNDO. NO EXPLORARLA, NO EXPLOTARLA, ES PERDER TIEMPO SOBRE LA TIERRA Y CONTRIBUIR A LA IDEA DE QUE ESTE MUNDO ES HORRIBLE.
Sí lo es, por supuesto. EL MUNDO ES HORRIBLE.(…)
A mí me queda poco tiempo en este mundo horrible, y ME NIEGO A CONTRIBUIR CON ESA IDEA. ME NIEGO.
ME NIEGO A NO PONER SIQUIERA UNA PARED BELLÍSIMA, EN JUÁREZ, LA CIUDAD DE LOS FEMINICIDIOS. ES UNA COSA MINÚSCULA, PERO ES ALGO.
Los LOMOS DE LOS LIBROS pueden contener BELLEZA. Dicha belleza es SISTÉMATICA o INESPERADA; PUEDE SER COLORIDA, BLANCA O NEGRA; contiene SIGNOS que pueden haber sido CREADOS ESPECÍFICAMENTE para ese LOMO.
¿Recuerdan el lomo bicolor de la primera edición de POESÍA EN MOVIMIENTO? De , yo no podía dejar de verlo y tocarlo.
El LOMO contiene, al menos, DOS MENSAJES CIFRADOS: uno relacionado con el TÍTULO, AUTOR y EDITORIAL, y el otro, -- más complejo, más digno de atención --, que contiene signos en movimiento: COLORES, FUENTES, TALANTES, REFERENCIAS AL PASADO, APUESTAS POR EL FUTURO…
El LOMO es una PIEZA; el lomo es un MENSAJE que una diseñadora o un diseñador mete en una botella, y luego lanza esa botella al mar sin fin de la biblioteca del mundo, CON LA ESPERANZA DE QUE LLEGUE HASTA TI Y TÚ LO MIRES Y ACASO DESCIFRES SU CALLADA VOZ -- “I have travell’d a long way merely to look on you to touch you”. (He viajado un largo camino, simplemente para mirarte y tocarte.) --, y le digas:
“Te encontré”. (Cont.)
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COMO SI FUERA ESTA NOCHE LA ÚLTIMA VEZ… , POR DAVID TOSCANA. TEXTO SELECCIONADO Y EDITADO POR CECILI
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Publicado en:5 Septiembre 2023 9:55 am
Última actualización en:5 Septiembre 2023 9:59 am 3667 vistas
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CECILIA ✍️ ✍️ ✍️ ✍️ ✍️
A propósito del tsunami social y mediático provocado por el beso dado a una de las campeonas españolas de la COPA DEL FUTBOL MUNDIAL FEMENINO, por un alto dirigente del mencionado deporte en ESPAÑA…
De DA VINCI a HAYEZ y a KLINT; de CATULO a JOSÉ JOSÉ y de JUDAS a CHÉJOV, las representaciones pictóricas, textos literarios y versos de poesías y canciones alusivos al BESO, -- a veces deseado, consentido o transgresor --, tienen una larga historia.
ESTA ES LA SEGUNDA Y ÚLTIMA ENTREGA DEL ARTÍCULO.
COMO SI FUERA ESTA NOCHE LA ÚLTIMA VEZ… , POR DAVID TOSCANA. TEXTO SELECCIONADO Y EDITADO POR CECILIA R SALAS
SEGUNDA Y ÚLTIMA ENTREGA
En algunos cuentos y leyendas antiguas, la BESTIA o el SAPO necesitan un BESO para convertirse en bellos príncipes y, en otras ocasiones, bellos príncipes poseen en su BESO el PODER DE ROMPER HECHIZOS.
Ciertamente, si alguien sufre UN MALEFICIO TAL QUE LE CONDENE A DORMIR DURANTE CIEN AÑOS EN EL BOSQUE, habría que preocuparse por cómo se alimentará, si el cuerpo envejecerá, si las hormigas vendrán a morderle, si en cada invierno el cuerpo habrá de congelarse y descongelarse en primavera; si luego de algunas décadas se deshace la ropa, si se le engusanan las cavidades, si los lobos se dan un banquete, si los músculos habrán de atrofiarse.
En tales casos, ¿UN BESO SERÍA RECIBIDO COMO UN AHOGADO RECIBE LA REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR?
Más agudos instintos éticos pincha KAWABATA con sus bellas durmientes.
En uno de sus textos, EGUCHI es ya un anciano, pero recuerda que en su juventud se sintió incómodo cuando bailaba con una mujer madura, y ella le dijo:
“Antes de dormirme cierro los ojos y cuento los hombres por quienes no me importaría ser besada. Los cuento con los dedos. Es muy agradable. Pero me entristece no poder pensar en más de diez”.
Mientras, para EGUCHI: “El hecho de ser utilizado a sus espaldas por la mente de una mujer de edad mediana resultaba bochornoso”.
Ahora EGUCHI, ya anciano, se acuesta con muchachas dormidas:
“Naturalmente, los huéspedes de esta casa eran libres de besar. Besar no figuraba entre los actos prohibidos. Un hombre podía besar, por senil que fuera. La muchacha no le rehuiría, y nunca sabría nada”.
El protagonista piensa en lo que sería besar a una muerta, y se lamenta de su propia senectud sombría.
KAWABATA continúa:
“Sin embargo, la forma insólita de esos labios le excitaba. “De modo que hay labios así», pensó, tocando suavemente con el dedo meñique el centro del labio superior. Estaba seco. Y la piel parecía gruesa. La muchacha empezó a lamerse el labio, y no paró hasta que estuvo bien humedecido. Él retiró el dedo. “¿Sabrá besar, aunque esté dormida?”.
También JOSÉ JOSÉ le habla a una bella durmiente, cuando en una de sus canciones dice:
(…) “me perdí en tu vientre cuando aún dormías,
la sorpresa abrió tus ojos y se hizo el día,
encerré un beso en tus labios, por si acaso me reñías”.
El rostro de la mujer pierde el color y JOSÉ JOSÉ continúa:
(…) “sé que estabas enfadada, pero no dijiste nada. El que calla, otorga…”.
Cualquiera sea el modo como el que escucha interprete estos versos, ¡maravillosa cosa es la voz del PRÍNCIPE DE LA CANCIÓN!
Más misteriosa es la canción de un bello durmiente que, con igual buena voz, RAPHAEL entona:
“Cierro mis ojos, para que tú me quieras libremente…
para que corran tus dedos por mi piel (…)
Yo no te veré, puedes hacer lo que quieras conmigo…”.
Y hablando de buena música, no sé qué tan avezado sea ELVIS CRESPO en etimologías latinas, pero según mi diccionario, cantar “suavemente bésame” sería, entre los latinoamericanos, algo muy cercano a decir “besamente bésame”, lo que, antes que redundante, suena poético.
El beso en la boca, el SUAVIUM, tiene su raíz en SUAVIS que significa DULCE, DELICIOSO, PLACENTERO.
Por eso, en el mundo eslavo, a los recién casados se les dice “¡Amargo, amargo!”, para que se besen como si fuera esa noche la última vez, y todo sea dulzura, ma non sempre …
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COMO SI FUERA ESTA NOCHE LA ÚLTIMA VEZ… , POR DAVID TOSCANA. TEXTO SELECCIONADO Y EDITADO POR CECILI
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Publicado en:3 Septiembre 2023 2:14 pm
Última actualización en:5 Septiembre 2023 9:57 am 3777 vistas
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CECILIA ✍️ ✍️ ✍️ ✍️ ✍️
A propósito del tsunami social y mediático provocado por el beso dado a una de las campeonas españolas de la COPA MUNDIAL FEMENINO, por un alto dirigente del mencionado deporte en ESPAÑA…
De DA VINCI a HAYEZ y a KLINT; de CATULO a JOSÉ JOSÉ y de JUDAS a CHÉJOV, las REPRESENTACIONES, TEXTOS LITERARIOS y VERSOS DE POESÍAS y CANCIONES alusivos al BESO, -- a veces deseado, consentido o transgresor --, tienen una larga historia.
POR SU EXTENSIÓN, ESTE ARTÍCULO SERÁ PUBLICADO EN 2 ENTREGAS.
COMO SI FUERA ESTA NOCHE LA ÚLTIMA VEZ… , POR DAVID TOSCANA. TEXTO SELECCIONADO Y EDITADO POR CECILIA R SALAS
PRIMERA ENTREGA
CATULO escribió sus poemas cuando faltaban seis décadas para que naciera CRISTO. Sentía una gran atracción por un muchacho llamado JUVENCIO, y le dedicó un poema para expresar su deseo de besarlo trescientas mil veces.
Al parecer, no se aguantó las ganas, pues en un poema posterior habla de haberle robado al mozo un beso mientras jugaba… un suaviolum “más dulce que la dulce ambrosía”.
Empero, el gusto se le vuelve sufrimiento, ya que:
(…) “no lo obtuve impunemente, pues más de una hora me acuerdo que estuve clavado en lo alto de una cruz, mientras te ofrecía mis excusas y no podía, cubierto de lágrimas, calmar un poquito tu ataque de cólera”.
Le dice a JUVENCIO que ha visto cómo éste se ha secado sus “labios húmedos de muchas gotas con todos tus dedos, para que no quedase nada del contacto de mi boca, como si se tratara de la asquerosa saliva de una infectada”.
De esta manera, la dulzura se le vuelve amargura, se siente un crucificado y aprende la lección:
(…) “Siendo tal la pena con que castigas mi infortunado amor, nunca más te robaré besos.”
Entre los besos no solicitados, el más famoso es el que JUDAS le da a JESÚS, más aquí el problema nada tenía de transgresión y menos aun, cuando el propio NAZARENO había amonestado algunos capítulos antes a SIMÓN EL FARISEO, porque: “No me diste beso”.
En esta oportunidad, queda claro que todo tenía que ver con una premonición: “JUDAS, ¿con un beso entregas al DEL HOMBRE?”
Son más bien algunos artistas plásticos, como GIOTTO, los que pintan a JUDAS rodeando a JESÚS con los brazos, y acercando codiciosamente sus labios a la boca divina.(…)
Según recuerdo, en DON QUIJOTE no hay besos en la boca, acaso en las manos y hasta en los pies, salvo en el caso de los títeres de MAESE PEDRO, cuando CERVANTES escribe:
“¿No veen aquel moro que callandico y pasito a paso, puesto el dedo en la boca, se llega por las espaldas de MELISENDRA? Pues miren como la da un beso en mitad de los labios y la priesa que ella se da a escupir y a limpiárselos con la blanca manga de su camisa y cómo se lamenta y se arranca de pesar sus hermosos cabellos”.
Uno de los tantos cuentos maestros de CHÉJOV se titula EL BESO. En el mismo, un propietario de una casona ofrece una fiesta para ciertos soldados de artillería que van de paso por el lugar. RIABÓVICH, uno de ellos, se aburre un poco, deambula por la casa y se pierde. Al entrar, casi por azar, en una habitación oscura:
“Se oyeron unos pasos rápidos y el leve rumor de un vestido, mientras una anhelante voz femenina balbuceaba: «¡Por fin!», y dos brazos mórbidos, perfumados, brazos de mujer sin duda, le envolvieron el cuello; una cálida mejilla se apretó contra la suya y al mismo tiempo resonó un beso.”
RIABÓVICH no ve el rostro de la mujer y sabe que recibió el beso por error. Más tarde, en el salón, intentará identificar a la dueña de esos labios. Pronto llega la hora de partir con su regimiento.
Por un tiempo, mientras guarda el evento para sí, ese beso le parece a RIABÓVICH bello y cargado de significado. Cuando decide contarlo, se vuelve un hecho vulgar.
No obstante, inevitablemente vuelve a soñar con ese momento. Con esa mujer.
Meses después, regresa con sus compañeros al mismo lugar. RIABÓVICH desea que los inviten de nuevo a esa casona, para estar otra vez delante de la mujer que lo besó. Pero pasan de largo y llega el final, muy bellamente chejoviano:
“Recordó otra vez cómo el destino en la persona de aquella mujer desconocida le había acariciado por azar; se acordó de sus ensueños y visiones estivales, y su vida le pareció extraordinaria- mente aburrida, mísera y gris.”
Cuando a los militares les abren nuevamente las puertas de la casa de cierto militar de alto rango, para ir a cenar, CHEJOV añade:
“Por un instante, el gozo estalló en el pecho de RIABÓVICH, pero se apresuró a apagar aquella llama. Se acostó y, para contrariar a su destino, como si deseara vejarle, no fue a casa del general”.(Cont.)
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FRAGMENTO DE ODA AL GATO, POR PABLO NERUDA. VERSOS SELECCIONADOS POR CECILIA R SALAS
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Publicado en:26 Agosto 2023 4:08 pm
Última actualización en:6 Septiembre 2023 11:38 am 4454 vistas
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CECILIA ✍️ ✍️ ✍️ ✍️ ✍️
FRAGMENTO DE ODA AL GATO, POR PABÑO NERUDA. VERSOS SELECCIONADOS POR CECILIA R SALAS
Los animales fueron
imperfectos,
largos de cola, tristes
de cabeza.
Poco a poco se fueron
componiendo,
haciéndose paisaje,
adquiriendo lunares, gracia,
vuelo.
El gato,
sólo el gato
apareció completo
y orgulloso:
nació completamente terminado,
camina solo y sabe lo que quiere.(…)
El gato
quiere ser sólo gato
y todo gato es gato
desde bigote a cola,
desde presentimiento a rata viva,
desde la noche hasta sus ojos de
oro.
No hay unidad
como él,
no tienen
la luna ni la flor
tal contextura:
es una sola cosa
como el sol o el topacio,
y la elástica línea en su contorno
firme y sutil es como
la línea de la proa de una nave.
Sus ojos amarillos
dejaron una sola
ranura
para echar las monedas de la
noche.
Oh pequeño
emperador sin orbe,
conquistador sin patria,
mínimo tigre de salón, nupcial
sultán del cielo
de las tejas eróticas,
el viento del amor
en la intemperie
reclamas
cuando pasas
y posas
cuatro pies delicados
en el suelo,
oliendo,
desconfiando
de todo lo terrestre,
porque todo
es inmundo
para el inmaculado pie del gato.
Oh fiera independiente
de la casa, arrogante
vestigio de la noche,
perezoso, gimnástico
y ajeno,
profundísimo gato,
policía secreta
de las habitaciones,
insignia
de un
desaparecido terciopelo,
seguramente no hay
enigma
en tu manera,
tal vez no eres misterio,
todo el mundo te sabe y
perteneces
al habitante menos misterioso,
tal vez todos lo creen,
todos se creen dueños,
propietarios, tíos
de gatos, compañeros,
colegas,
discípulos o amigos
de su gato.
Yo no.
Yo no suscribo.
Yo no conozco al gato. (…)
Todo lo sé,
pero no puedo descifrar un gato.
Mi razón resbaló en su
indiferencia,
sus ojos tienen números de oro.
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MI NIÑA INFINITA, ANÓNIMO. VERSOS SELECCIONADOS POR CECILIA R SALAS
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Publicado en:23 Agosto 2023 4:52 pm
Última actualización en:6 Septiembre 2023 11:41 am 4342 vistas
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CECILIA ✍️ ✍️ ✍️ ✍️ ✍️
MI NIÑA INFINITA, ANÓNIMO
Soy todas mis edades.
Las náuseas de mi adolescencia,
la adultez que niego,
mientras pago cuentas y hago el almuerzo;
la prematura vejez que me arrincona,
poco a poco, hacia la soledad.
Pero, más que nada,
soy esta infancia absoluta
que atraviesa toda mi vida:
mi ingenuidad, mi valentía,
mi risa y mis lágrimas.
Todo nace y muere en y con mi infinita...
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LECTURA MUERTA, POR DAVID TOSCANA. TEXTO SELECCIONADO Y EDITADO POR CECILIA R SALAS
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Publicado en:23 Agosto 2023 2:12 pm
Última actualización en:23 Agosto 2023 2:22 pm 4309 vistas
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CECILIA ✍️ ✍️ ✍️ ✍️ ✍️
Con cuotas, prohibiciones o programas oficiales, un ESTADO PUEDE DECIDIR EDUCAR, NO EDUCAR O FINGIR QUE EDUCA. Los ejemplos a través de la Historia y en el presente son abundantes.
SEGUNDA Y ÚLTIMA ENTREGA.
LECTURA MUERTA, POR DAVID TOSCANA. TEXTO SELECCIONADO Y EDITADO POR CECILIA R SALAS
SEGUNDA ENTREGA
ISAAK BÁBEL escribió un cuento cercanamente autobiográfico denominado HISTORIA DE MI PALOMAR, dedicado a MÁXIMO GORKI.
En el mismo se refiere a las cuotas que durante su época tenían los judíos, para acceder a las escuelas.
En su caso, en ODESA, correspondía al 5%. “De 40 , sólo 2 judíos podrían matricularse en el grado preparatorio. Los maestros preguntaban a estos con arte: a nadie cuestionaban con tantas argucias como a nosotros.”
BÁBEL se preparó y obtuvo las mejores notas en la prueba de admisión, pero hubo de enfrentarse a otro problema: un judío rico sobornó a los profesores, para que admitieran a su . Así, ISAAKITO hubo de esperar hasta el año siguiente.
Pero, esta vez, para evitar cualquier nuevo desaguisado, “me aprendí de memoria tres libros de texto. Esos tres libros eran la GRAMÁTICA de SMIRNOVSKI, el COMPENDIO DE PROBLEMAS de EVTUSHEVSKI y la HISTORIA INICIAL DE RUSIA de PUTSIKÓVICH”.
De esta manera, en la nueva prueba de admisión, luego de que el BÁBEL de diez años recitara a PUSHKIN, uno de los azorados maestros dijo: “Estos judiítos llevan el diablo dentro”.
En esa época, las cuotas mínimas no estaban del lado del derecho, pero LOS JUDÍOS ACEPTARON EL RETO Y ESO LOS CONVIRTIÓ EN UNA GENERACIÓN EN DONDE OCUPABAN LOS PRIMEROS PUESTOS DE SUS CLASES.
Cuando HITLER invadió POLONIA, proclamó que los polacos apenas habrían de aprender a contar hasta 500 y a escribir sus nombres; que no supieran leer, pero sí aceptar que el mandato divino era obedecer a sus opresores alemanes.
Esto hizo que se establecieran INCONTABLES ESCUELAS CLANDESTINAS, pese a que el castigo por enseñar en las mismas podía ser la muerte.
Por supuesto, ISAAK BÁBEL pensaría que los 10 años son un poco tarde para aprender a leer.
No con respecto a la LIRA, sino al VIOLÍN, BÁBEL nos cuenta:
“Toda la gente de nuestra categoría: corredores, tenderos, bancarios y oficinistas de compañías navieras, enseñaban música a sus hijos”.
Los padres del escritor pensaban que podría tener fama como concertista, pero:
“Cuando ensayaba los ejercicios de violín, colocaba en el atril un libro de TURGUÉNIEV o de DUMAS y, mientras rascaba el instrumento, devoraba una página tras otra”., afirmó BÁBEL en una ocasión.
¿QUÉ DEBE ENSEÑARSE EN LAS ESCUELAS, CÓMO HAY QUE HACERLO, A QUÉ EDAD SE HAN DE APRENDER TALES O CUALES COSAS, CÓMO HA DE EVALUARSE EL APRENDIZAJE?
ESAS MISMAS PREGUNTAS QUE SE HACEN A LOS ALUMNOS HAY QUE HACÉRSELAS A LOS MAESTROS.
En los párrafos que anteceden a éste, cito apenas unas muestras, para hacer notar que con CUOTAS, PROHIBICIONES o, más torcidamente, CON PROGRAMAS OFICIALES, un ESTADO PUEDE DECIDIR EDUCAR, NO EDUCAR O FINGIR QUE EDUCA, SIEMPRE CON EL PROPÓSITO DE APACENTAR OVEJAS.
Los ejemplos en la Historia y en el presente son abundantes.
Los LIBROS DE TEXTO son las pústulas de una grave viruela.
Regresando a BÁBEL y a los LIBROS DE TEXTO que memorizó, él escribió:
“Los ya no estudian en esos manuales, pero yo los aprendí de memoria”.
Dichos libros pasan sin dejar huella, y tienen una corta vida, siempre en agonía.
BÁBEL fue hombre de gran sabiduría, por sus lecturas de TURGUÉNIEV o de DUMAS… LOS CLÁSICOS QUE NO MUEREN.
Los LIBROS DE TEXTO, SUS ERRATAS, CARENCIAS E IDEOLOGÍA TIENEN MÍNIMA IMPORTANCIA, PARA AQUELLOS ALUMNOS QUE VISITAN BIBLIOTECAS Y LIBRERÍAS, para los que viven en casas con estantes repletos de libros.
Si se les da TANTA IMPORTANCIA A LOS LIBROS DE TEXTO, es porque SERÁN LA ÚNICA LECTURA MUERTA DE TANTÍSIMOS MORTALES.
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LECTURA MUERTA, POR DAVID TOSCANA. TEXTO SELECCIONADO Y EDITADO POR CECILIA R SALAS
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Publicado en:22 Agosto 2023 12:00 pm
Última actualización en:23 Agosto 2023 2:15 pm 4265 vistas
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CECILIA ✍️ ✍️ ✍️ ✍️ ✍️
Con cuotas, prohibiciones o programas oficiales, un ESTADO PUEDE DECIDIR EDUCAR, NO EDUCAR O FINGIR QUE EDUCA. Los ejemplos a través de la Historia y en el presente son abundantes.
POR SU EXTENSIÓN, ESTE ARTÍCULO SERÁ PUBLICADO EN 2 ENTREGAS.
LECTURA MUERTA, POR DAVID TOSCANA. TEXTO SELECCIONADO Y EDITADO POR CECILIA R SALAS
PRIMERA ENTREGA
En la GRECIA ANTIGUA había mucho ímpetu educativo, a través de aquello que se denomina la PAIDEIA, sobre todo CON EL OBJETIVO de CREAR CIUDADANOS.
La PAIDEIA FUE CONCEBIDA para los HOMBRES LIBRES, por eso a las DISCIPLINAS que en LATÍN se llamarían el TRIVIUM y el CUADRIVIUM se les llamó LIBERALES.
No obstante, es conocido que LOS GRIEGOS NUNCA ACABARON DE RESOLVER QUÉ DEBÍA ENSEÑARSE. Esa pregunta ha continuado siempre en el aire.
Buena parte de las RENCILLAS ENTRE FILÓSOFOS Y SOFISTAS TENÍAN QUE VER CON ESTO, tal y como HOY LO DISCUTEN EDUCADORES, POLÍTICOS, PADRES DE FAMILIA, MAESTROS, SICÓLOGOS, etc.
En PAIDEIA: LOS IDEALES DE LA CULTURA GRIEGA, monumental obra de WERNER JAEGER, podemos leer:
“La nodriza, la madre, el padre, el pedagogo, rivalizan en formar al cuando le enseñan y le muestran lo que es justo e injusto, bello y feo. Como a un leño torcido, tratan de enderezarlo mediante amenazas y castigos. Después, va a la escuela y aprende el orden, así como el conocimiento de la lectura y la escritura, y a manejar la lira”.
Y continúa: “Pasado este grado, el maestro le da a leer los poemas de los mejores poetas y se los hace aprender de memoria. Éstos contienen muchas exhortaciones y narraciones en honor a hombres preeminentes, cuyo ejemplo debe mover al a la imitación”.
Hoy en día, el asunto de los MEJORES POETAS puede estar devaluado en las escuelas pero, en cambio, SIGUE VIGENTE lo de HOMBRES PREEMINENTES que muevan a la imitación.
Y es el PODER POLÍTICO QUIEN DECIDE ACERCA DE TAL PREEMINENCIA.
En LAS LEYES de PLATÓN podemos leer:
“El de 10 años debe ir unos 3 años a aprender a leer y a escribir, mientras que un momento apropiado para comenzar a tocar la lira es cuando llegan a los 13 años y deben permanecer otros 3 años aprendiendo”.
Durante el RENACIMIENTO, LOS IDEALES DE LA EDUCACIÓN pueden leerse en el famoso DISCURSO SOBRE LA DIGNIDAD DEL HOMBRE.
No era éste un tratado educativo, pero en el mismo se entiende que sin educación el hombre es cercano a la bestia.
“Me parece haber entendido por qué el hombre es el ser vivo más dichoso, el más digno de admiración”.
Con lenguaje muy propio de la época, en dicho discurso también se señala que:
“Al hombre, en su nacimiento, le infundió el Padre toda suerte de semillas, gérmenes de todo género de vida. Lo que cada cual cultivare, aquello florecerá y dará su fruto dentro de él. Si lo vegetal, se hará planta; si lo sensual, se embrutecerá; si lo racional, se convertirá en un viviente celestial; si lo intelectual, en un ángel”.(Cont.)
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GRATA COMPAÑÍA...
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Publicado en:18 Agosto 2023 1:07 pm
Última actualización en:18 Agosto 2023 1:10 pm 4584 vistas
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CECILIA ❤️🧡💛💚💙
UNA FELIZ VELADA COLMADA DE RISAS Y REMEMBRANZAS, CON TERE BIDART, MIEMBRO DE UNA ENTRAÑABLE FAMILIA CUBANA CON QUIEN TENGO EL PRIVILEGIO DE COMPARTIR CASI MEDIO SIGLO DE UNA INQUEBRANTABLE Y FIEL AMISTAD.
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MÉDICO, POETA Y LUNÁTICO, FRAGMENTO DEL DISCURSO DE INGRESO DE ANTONIO LAZCANO ARAUJO COMO MIEMBRO
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Publicado en:16 Agosto 2023 11:51 am
Última actualización en:16 Agosto 2023 11:55 am 4366 vistas
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CECILIA ✍️ ✍️ ✍️ ✍️ ✍️
Uno – ERASMUS -- era médico y naturalista, se opuso a la esclavitud y promovió la educación femenina; su nieto – CHARLES --, en cambio, era un vago irredento y distraído, que se aburría en clases, pero LOGRÓ CONVERTIRSE EN UNO DE LOS CIENTÍFICOS MÁS INFLUYENTES DE LA HISTORIA.
Sus vidas e ideas nos ayudan a pensar en el presente y el futuro de la BIOLOGÍA y la MEDICINA.
SEGUNDA Y ÚLTIMA PARTE DEL ARTÍCULO.
MÉDICO, POETA Y LUNÁTICO, FRAGMENTO DEL DISCURSO DE INGRESO DE ANTONIO LAZCANO ARAUJO COMO MIEMBRO DE HONOR DE LA ACADEMIA NACIONAL DE MEDICINA DE MÉXICO. TEXTO SELECCIONADO Y EDITADO POR CECILIA R SALAS
II.
Las convicciones transformistas de ERASMUS lo llevaron a rediseñar el escudo familiar, adoptando como lema “E CONCHIS OMNIA”, para proclamar que TODO PROVIENE DE LAS CONCHAS, TODO EVOLUCIONA A PARTIR DE LOS MOLUSCOS Y QUE TODO SE ORIGINÓ EN LOS MARES, A PARTIR DE LOS INVERTEBRADOS
Nieto, , sobrino y hermano de médicos, CHARLES DARWIN estaba destinado al estudio de la medicina y a los dieciséis años fue enviado a la UNIVERSIDAD DE EDIMBURGO.
El era un vago irredento y distraído, que se aburría en las clases y, aunque tenía letra de cirujano, no pudo con los estudios de MEDICINA.
Como anotó años más tarde en su autobiografía:
“Asistí en dos ocasiones al quirófano del HOSPITAL DE EDIMBURGO, y atestigüé dos operaciones que me dejaron un recuerdo terrible: una en un pero, en ambos casos, tuve que salir corriendo antes de que concluyeran. El recuerdo de ambas cirugías me continuó atormentando durante muchos años”.
La familia no tardó en darse cuenta de que la tradición familiar se había roto y que el joven DARWIN NO TENÍA FUTURO COMO MÉDICO.
“Después de haber permanecido durante dos sesiones escolares en EDIMBURGO, mi padre se percató o, mejor dicho, se enteró gracias a mis hermanas, de que no me atraía la idea de ser médico”, escribió DARWIN muchos años más tarde, “y me propuso que me convirtiera en un PRESBÍTERO DE LA IGLESIA ANGLICANA”.
Para encaminarlo hacia una carrera sacerdotal, fue enviado a CAMBRIDGE, pero TAMPOCO DESTACÓ EN LOS ESTUDIOS TEOLÓGICOS.
Como escribió NILES ELDREDGE en THE LANCET, cuando DARWIN abandonó EDIMBURGO llevó consigo no sólo EL RECUERDO TRAUMÁTICO DE LAS CIRUGÍAS, sino también LAS ENSEÑANZAS DE DOS MAESTROS QUE LO MARCARON PARA SIEMPRE.
Uno de ellos era ROBERT GRANT, médico, naturalista y promotor de las ideas evolucionistas de LAMARCK y del ABUELO DARWIN, y el otro el doctor ROBERT JAMESON, que creó en la ESCUELA DE MEDICINA DE EDIMBURGO el mejor MUSEO DE HISTORIA NATURAL que hubo durante mucho tiempo en el REINO UNIDO.
Esos tiempos se han ido para siempre pero, como nos demostró una vez más la PANDEMIA DE COVID-19, LA INTERACCIÓN ENTRE LA BIOLOGÍA Y LA MEDICINA nos abre continuamente NUEVOS HORIZONTES QUE NOS PUEDEN AYUDAR A LIMITAR LOS RIESGOS DEL REDUCCIONISMO.
Como lo demuestran el VIH-SIDA, el ZIKA, la INFLUENZA Y el DENGUE, las EPIDEMIAS CAUSADAS POR VIRUS DE ARN --UNA MOLÉCULA MÁS ANTIGUA QUE EL ADN MISMO-- , SON CADA VEZ MÁS FRECUENTES.
Debido a que la EVOLUCIÓN BIOLÓGICA ES UN PROCESO MULTIFACTORIAL, NO PODEMOS PREDECIR NI QUÉ VIRUS VAN A SURGIR, NI QUÉ MUTACIONES SE VAN A FIJAR EN UNA POBLACIÓN.
No obstante, la ESPECIFICIDAD MOLECULAR NO ES TAN ESTRICTA COMO CREEMOS Y ,PARA UN PATÓGENO, LAS DIFERENCIAS QUE SEPARAN A UN MURCIÉLAGO DE UN HUMANO NO SON TAN GRANDES COMO SE PUDIERA CREER.
Esto lo comprendió muy bien CHARLES DARWIN, quien en 1871 publicó su libro SOBRE EL ORIGEN DEL HOMBRE, en donde afirmó que, cito:
“es sabido por todos que el hombre está construido sobre el mismo tipo general o modelo que los demás mamíferos. Todos los huesos de su esqueleto son comparables a los huesos correspondientes de un mono, de un murciélago o de una foca.
Lo mismo se puede afirmar de sus músculos, nervios, vasos sanguíneos y vísceras internas […] el hombre puede adquirir de los animales inferiores, o comunicarles, a su vez, enfermedades tales como la rabia, las viruelas, etc., hecho que PRUEBA LA GRAN SIMILITUD DE SUS TEJIDOS, TANTO EN SU COMPOSICIÓN COMO EN SU ESTRUCTURA ELEMENTAL, CON MUCHA MÁS EVIDENCIA QUE LA COMPARACIÓN REALIZADA CON EL AUXILIO DEL MICROSCOPIO, O DEL MÁS MINUCIOSO ANÁLISIS QUÍMICO”.
EL ORIGEN DEL HOMBRE no es el mejor libro de DARWIN, pero, como escribieron hace unos treinta años JAMES MOORE y ADRIAN DESMOND, hasta sus críticos más intransigentes reconocieron que EN SUS PÁGINAS, ADEMÁS DE LA APLICACIÓN AUDAZ DE PROCESOS Y MECANISMOS EVOLUTIVOS PARA TRATAR DE ENTENDER A NUESTRA ESPECIE, SE SUBRAYABA EL SIGNIFICADO DEL ALTRUISMO, LA SOLIDARIDAD, EL SENTIDO DEL DEBER, LA COMPASIÓN Y EL COMPROMISO CON EL BIENESTAR DE LOS HUMANOS.
Y esas, ni duda cabe, son virtudes que muchos reconocemos en la comunidad médica.
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MÉDICO, POETA Y LUNÁTICO, FRAGMENTO DEL DISCURSO DE INGRESO DE ANTONIO LAZCANO ARAUJO COMO MIEMBR
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Publicado en:15 Agosto 2023 12:50 pm
Última actualización en:15 Agosto 2023 12:52 pm 4461 vistas
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CECILIA ✍️ ✍️ ✍️ ✍️ ✍️
Uno – ERASMUS -- era médico y naturalista, se opuso a la esclavitud y promovió la educación femenina; su nieto – CHARLES --, en cambio, era un vago irredento y distraído, que se aburría en clases, pero LOGRÓ CONVERTIRSE EN UNO DE LOS CIENTÍFICOS MÁS INFLUYENTES DE LA HISTORIA.
Sus vidas e ideas nos ayudan a pensar en el presente y el futuro de la BIOLOGÍA y la MEDICINA.
POR LO EXTENSO DEL TEXTO, EL MISMO SERÁ PUBLICADO EN DOS PARTES.
MÉDICO, POETA Y LUNÁTICO, FRAGMENTO DEL DISCURSO DE INGRESO DE ANTONIO LAZCANO ARAUJO COMO MIEMBRO DE HONOR DE LA ACADEMIA NACIONAL DE MEDICINA.TEXTO SELECCIONADO Y EDITADO POR CECILIA R SALAS
I.
(…) La fundación de la ACCADEMIA DEI LINCEI en ROMA, la ACADÉMIE MONTMOR en PARÍS y la ROYAL SOCIETY en LONDRES, a lo largo del siglo XVII, marca para muchos el NACIMIENTO DE LA CIENCIA MODERNA.
Quienes crearon estas instituciones heredaron a los pensadores de la ILUSTRACIÓN la certeza de que la VERDAD CIENTÍFICA NO PUEDE DEPENDER NI DEL PODER POLÍTICO NI DEL PODER RELIGIOSO.
Ese es UNO DE LOS OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN DE PARES, QUE HACE DEL APARATO CIENTÍFICO UN SISTEMA PARTICIPATIVO, PERO NO DEMOCRÁTICO.
Hoy, la MEDICINA y la BIOLOGÍA tienen frente a sí OPORTUNIDADES EXTRAORDINARIAS, pero también PRESIONES POLÍTICAS que demandan respuestas firmes de nuestra parte.
En contra de lo que afirma la hipocresía de la CORRECCIÓN POLÍTICA, el RECONOCIMIENTO DE LA DIVERSIDAD CULTURAL y los llamados CONOCIMIENTOS ANCESTRALES NO PUEDEN SER UTILIZADOS PARA DEBILITAR EL VALOR HISTÓRICO Y SOCIAL DE LA CIENCIA.
Como bien dice TZVETAN TODOROV citando al MARQUÉS DE CONDORCET -- el matemático, filósofo y político de la ILUSTRACIÓN que tanto desconfió del populismo autoritario de ROBESPIERRE: “El poder público no tiene derecho a decir dónde reside la verdad.”
Las ciencias de la vida recibieron de la ILUSTRACIÓN dos grandes HERENCIAS FILOSÓFICAS íntimamente ligadas entre sí.
Una de ellas fue el AFIANZAMIENTO DE LA VISIÓN SECULAR DE LA NATURALEZA DE LO VIVO y la otra, EL RECONOCIMIENTO DEL CARÁCTER HISTÓRICO DE LOS FENÓMENOS BIOLÓGICOS.
La PERSPECTIVA LAICA DE LO VIVO NO REPRESENTA, como lo pretende el simplismo trasnochado de algunos JACOBINOS, UNA ACTITUD ANTIRRELIGIOSA, SINO LA CERTEZA DE QUE NO NECESITAMOS INVOCAR FUERZAS MÍSTICAS PARA EXPLICAR LA NATURALEZA DE LA VIDA MISMA.
Por otra parte, la VISIÓN HISTÓRICA está representada por las IDEAS EVOLUCIONISTAS DE JEAN-BAPTISTE DE LAMARCK, uno de los autores de la ENCICLOPEDIA, a quien CHARLES DARWIN CONSIDERÓ COMO SU PREDECESOR MÁS IMPORTANTE.
El OBJETIVO PRIMARIO DE LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN NO ESTÁ EN LA DISCUSIÓN INACABABLE SOBRE SI DIOS EXISTE O NO, sino en el ESTUDIO DE LOS PROCESOS Y MECANISMOS QUE EXPLICAN LA DIVERSIDAD PASADA Y PRESENTE DE LA BIÓSFERA.
Los dos autores más mencionados por CHARLES DARWIN en EL ORIGEN DE LAS ESPECIES son NEWTON y LAMARCK, pero NO ES FÁCIL ENTENDER LA AUSENCIA DE SU ABUELO PATERNO ERASMUS DARWIN, uno de los grandes personajes de la ILUSTRACIÓN.
ERASMUS estudió en la ESCUELA DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE EDIMBURGO, una de las INSTITUCIONES EDUCATIVAS MÁS AVANZADAS del REINO UNIDO.
Era MÉDICO y POETA y, aunque fuesse uno de los fundadores de la SOCIEDAD DE LOS LUNÁTICOS, no era un demente. La agrupación se reunía en fechas en las que había noches de luna llena, para evitar que de regreso a sus casas los carruajes se salieran del camino y se desbarrancaran.
Con sus amigos, ERAMUS DARWIN se OPUSO A LA ESCLAVITUD, APOYÓ LAS IDEAS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA, FOMENTÓ EL DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO Y RESPALDÓ LA INDEPENDENCIA DE LAS COLONIAS ESTADOUNIDENSES.
También PROMOVIÓ, EN LA TEORÍA Y EN LOS HECHOS, LA EDUCACIÓN FEMENINA, y, como le escribió a EDWARD JENNER, IMAGINÓ UN FUTURO EN EL QUE LOS NIÑOS FUERAN BAUTIZADOS Y VACUNADOS AL MISMO TIEMPO.
ERASMUS vivió durante una época feliz en la que LAS DISCIPLINAS CIENTÍFICAS NO ESTABAN SEPARADAS POR FRONTERAS INFRANQUEA- BLES; cuando en los CONSULTO RIOS MÉDICOS Y LOS GABINETES DE HISTORIA NATURAL HABÍA HERBARIOS, FETOS CON DOS CABEZAS, PULGAS VESTIDAS, TELESCOPIOS Y MICROSCOPIOS AL LADO DE COLECCIONES DE MINERALES, METEORITOS, FÓSILES Y CÁLCULOS RENALES.
ERASMUS DARWIN era, a la vez, MÉDICO y NATURALISTA, y publicó POEMAS SOBRE LAS PLANTAS Y SU TAXONOMÍA.
Su libro ZOONOMÍA O LAS LEYES DE LA VIDA ORGÁNICA era, a un tiempo, un llamado a la MODERNIZACIÓN DE LA MEDICINA Y A LA PROMOCIÓN DE LAS IDEAS DE LA EVOLUCIÓN BIOLÓGICA. (Cont.)
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